Συμβασιούχοι και δικαιοσύνη

Είναι δίκαιο, ενώ μπαίνω στον 5ο χρόνο υπηρεσίας μου, να πληρώνομαι ως πρωτοδιόριστος;

Αρχικά θα ήθελα να διευκρινίσω πως θεωρώ ως δεδομένο πως όλοι οφείλουμε να συμβάλουμε στην αντιμετώπιση του προβλήματος της οικονομίας. Επίσης θεωρώ ως δεδομένο πως κάποια από τα κεκτημένα των δημοσίων υπαλλήλων/εκπαιδευτικών είναι υπερβολικά και άλλοτε προκλητικά.

Θεωρώ όμως άδικο, σε μια οικονομική αναδιάρθρωση, η βάση της λύσης να είναι ετεροβαρής και άδικη προς συγκεκριμένες ομάδες εργαζομένων ακόμα και ανάμεσα στους ίδιους τους δημόσιους υπαλλήλους.

Συγκεκριμένα, αναφέρομαι στους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς, που, ενώ θεωρούνται νεοεισερχόμενοι στην εκπαίδευση, όλοι κουβαλούν αρκετά χρόνια υπηρεσίας. Και διερωτώμαι κατά πόσον η δίκαιη κοινωνία, που όλοι οι πολιτικοί επικαλούνται, περιλαμβάνει και αυτούς.

Πρόκειται για εκπαιδευτικούς, στους οποίους μισθολογικά θα αφαιρεθούν όλα τα χρόνια της υπηρεσίας τους. Αν εμβαθύνουμε δε, στο θέμα των συμβασιούχων, ανάμεσά τους υπάρχουν και άντρες εκπαιδευτικοί, οι οποίοι ήδη μειονεκτούν σε σχέση με τις συνομήλικές τους, λόγω στρατού, κατά τρία χρόνια στη Δημοτική εκπαίδευση και κατά πολύ περισσότερα στη Μέση.

Παράλληλα, ενώ δόθηκαν τα δύο χρόνια του στρατού ως υπηρεσία για σκοπούς σύνταξης, δεν υπάρχει κανένα οικονομικό αντίκρισμα σε αυτήν την αναγνώριση και έχει να κάνει μόνο με τους ήδη διορισμένους.

Η δε απόφαση του ανωτάτου δικαστηρίου, που αναγνωρίζει την κατάφωρη αδικία σε βάρος των αντρών, αγνοήθηκε και εφεσιβλήθηκε από την ΕΕΥ. Και εγώ διερωτώμαι… Είναι δίκαιο, ενώ μπαίνω στον 5ο χρόνο υπηρεσίας μου, να πληρώνομαι ως πρωτοδιόριστος;

Είναι δίκαιο να βλέπω συμμαθήτριές μου να είναι ήδη μόνιμες (με όλα τα προνόμια που αυτό συνεπάγεται) και εγώ όχι μόνο να είμαι συμβασιούχος αλλά να αμείβομαι και με 400 ευρώ το μήνα, στην καλύτερη των περιπτώσεων, λιγότερο;

Δεν έχω κανένα πρόβλημα να δεχτώ οποιαδήποτε μείωση στο μισθό μου ή στα ωφελήματά μου. Είναι όμως παράλογο να πιστεύω πως αυτό θα έπρεπε να αφορά όλους τους εμπλεκομένους και οι αποκοπές να γίνονταν δίκαια χωρίς να δημιουργούν χάσματα μεταξύ των εκπαιδευτικών, ανισότητες και διακρίσεις; Και, τελειώνοντας, θέλω να θέσω την εξής απλοϊκή ίσως απορία.

Οι νέοι έχουν λιγότερες ανάγκες στο ξεκίνημα της ζωής τους από τους μεσήλικες που επικαλούνται τα κεκτημένα τους, ώστε είναι φυσιολογικό να τους αποκόπτουν μισθούς ή να τους οδηγούν στην ανεργία;

sigmalive.com